Отметь на координатной плоскости и соедини по порядку точки: А(3;5), V(7;-2), K(-2;3), D(-3;3), N(-4;0), L(-3;-3), Q(0;-2), B(-2;6)
2б
Задание № 2
Отметь на координатной плоскости и соедини по порядку точки: R(-1;3), F(2;3), L(0;-1), P(-2;-4), G(-1;-2), S(3;0), F(1;-2), H(5;-1)
2б
Задание № 3
На координатной плоскости отметь точки В(3;6) и Р(-1;-6). Проведи отрезок ВР. Найди точки пересечения отрезка с осями координат.
2,5б
Задание № 3
На координатной плоскости отметь точки К(-6;1) и С(6;-3). Проведи отрезок КС. Найди точки пересечения отрезка с осями координат.
2,5б
Задание № 4
На графике изображен график движения туристического отряда. По графику определи: а) сколько часов отряд был в пути и сколько было остановок; б) сколько времени длилась каждая остановка; в) сколько часов и сколько километров прошел отряд до первой остановки; г) на сколько километров удалился отряд от начальной точки за 4 часа; д) на какое максимальное расстояние удалился отряд от начальной точки; е) какое расстояние прошел отряд за все время движения.
а)0,5б б)0,5б в)0,5б г)0,5б д)0,5б е)0,5б
Задание № 4
На графике изображен график движения пешехода. По графику определи: а) сколько часов пешеход был в пути и сколько было остановок; б) сколько времени длилась каждая остановка; в) сколько часов и сколько километров прошел пешеход до первой остановки; г) на сколько километров удалился пешеход от начальной точки за 5 часов; д) на какое максимальное расстояние удалился пешеход от начальной точки; е) какое расстояние прошел пешеход за все время движения.
а)0,5б б)0,5б в)0,5б г)0,5б д)0,5б е)0,5б
Задание № 5
Начерти треугольник FSR. Через точку F проведи прямую перпендикулярную стороне RS. Через точку R проведи прямую, парал-лельную стороне FS. Обозначь проведенные прямые, сделай соответствующие математические записи.
3б
Задание № 5
Начерти треугольник МNK. Через точку M проведи прямую параллельную стороне NK. Через точку N проведи прямую, перпендикулярную стороне МК. Обозначь проведенные прямые, сделай соответствующие математические записи.